الخلاصه

 

براهين التوحيد الذاتي في الروايات

بهنام ملك‌زاده* / محمد جعفري**

الخلاصة :

يعتبر العقل و التعقل من الخصائص و المزايا الهامة البشرية، و هو أيضا دليل السعادة البشرية، و يمكن أن يكون هو اللغة المشتركة بين جميع الناس. و من هنا يستفيد أتباع الدين من هذه النعمة الإلهية في تبليغ الرسالة الإلهية كثيرا، هذه المقالة تهتم بدراسة براهين التوحيد الذاتي في الروايات و تسعى إلى استخراج البراهين التي أُستفيد منها في الروايات باتباع المنهج التوصيفي ـ التحليلي. لقد استند المعصومون إلى براهين متعددة في آثارهم و بمكن اعتبار برهان نفي التركيب، برهان نفي المحدودية، برهان عدم الآثار و برهان عدم الدليل من جملة هذه البراهين.

المفردات المهمة: البرهان، التوحيد، الفطرة، التوحيد الذاتي، تدافع القدرات المطلقة، التمانع، الروايات، الكلام النقلي.

الإمامة في مدرسة صادق آل محمد

محمد حسين فارياب*

الخلاصة:

إن الإمامة بالمعنى الذي تعتقد به الشيعة من أهم المرتكزات الإعتقادية التي تميز الشيعة الإمامية عن بقية الفرق الإسلامية الأخرى، و قد درس علماء الشيعة الإمامة بلحاظ عقلي و نقلي. تهتم هذه المقالة بدراسة أصل الإمامة بأسلوب نقلي و تاريخي بالإعتماد على إعادة قراءة كلام الإمام الصادق ـ عليه السلام ـ و من أهم نتائج هذه المقالة هو أن الشروح و التوصيفات في عصر الإمام الصادق ـ عليه السلام ـ تُعد تحول مثير للإعجاب إذا ما قورن بالعصور الأولى لظهور التشيع و ذهاب البعض إلى تأليه الأئمة في بعض تلك العصور. فالإمام في نظر الصادق ـ عليه السلام ـ هو حجة الله على خلقه و يتكفل بالمرجعية الدينية، العلمية، الأخلاقية و السياسية، و واسطة في الفيض بين الله تعالى و عباده، و هو منصوب من قبل الله تعالى، و معصوم و له علم لدني.

المفردات المهمة: الإمام الصادق ـ عليه السلام ـ، الإمامة، العصمة، العلم، النصب، المرجعية.

تأمل في مقالة:

(تأمل في نظرية العلامة الطباطبائي في مفهوم الإمامة في آية الإبتلاء)

علي‌رضا نوبري*

الخلاصة

طرح القرآن الكريم آيات متعددة حول الهداية و بتعابير مختلفة و متناسبة مع مقام الحال , و سعى المفسرون إلى إبراز نظرياتهم في بيان معنى الهداية في ذيل هذه الطائفة من الآيات. من جملة هذه التعابير لفطة الإمام التي جاء ذكرها في آية الإبتلاء، فشرع المفسرون في بيان آرائهم في ذيل هذه الآية، و من بين هولاء المفسرين صاحب تفسير الميزان الذي أبدع في تفسيرها. و في رد و رفض هذا التفسير طبعت مقالة بعنوان: ( تأمل في نظرية العلامة الطباطبائي في مفهوم الإمامة في آية الإبتلاء ) في العدد الخامس من مجلة المعرفة الكلامية، حيث ذهب فيها كاتب المقالة إلى رفض التفسير المذكور، و ادعى أن معنى الآية تبين شأنية إبراهيم ـ عليه السلام ـ في إجراء و تنفيذ الأحكام. تعتني هذه المقالة بدراسة أدلة العلامة الطباطبائي و تأييدها، و كذلك دراسة أدلة و مباني كاتب المقالة الآنفة الذكر و ردها لنثبت بذلك نظر العلامة. اعتمدت هذه المقالة المنهج المكتبي في الدراسة و أسلوب تفسير القرآن بالقرآن.

المفردات المهمة: آية الإبتلاء، الإيصال إلى المطلوب، الإمامة.

 

نظرة مقارنة إلى عقيدة التناسخ في الأديان الهندية و الرجعة

احمد علي نيازي*

الخلاصة:

إن مقارنة التعاليم المتعلقة بدين ما مع التعاليم المماثلة لها في الأديان الأخرى و اكتشاف أوجه التشابه و الاختلاف يساعد في الفهم العميق للإعتقادات الدينية. و تعد عقيدة التناسخ ـ بمعنى الولادة المتعددة للإنسان أو أي موجود حيّ واحدة من الركائز الأساسية في الأديان الشرقية. و تطرح في المذهب الشيعي عقيدة الرجعة بمعنى عودة الحياة إلى مجموعة من الذين تزامنت وفاتهم أو بعد النهضة العالمية للإمام المهدي ـ عج ـ. و قد يتصور أحيانا بأن هاتين العقيدتين لهما منشأ و احد، و أن الاعتقاد بالرجعة إمتد من الأديان الأخرى و تغلغل بين بعض المسلمين. و من هنا من الضروري إعادة النظر في الرجعة و التناسخ في إطار دراسة هذا المدعى الأخير. إن الهدف من كتابة هذه المقالة هو دراسة أوجه التشابه و الاختلاف بين هاتين العقيدتين باعتبار أن لهذه المسألة أبعاد مختلفة. هذه المقالة توضح بأنهما يختلفان من حيث المباني، الركائز و الأهداف .كما أنها تتناول تحليل مباني العقيدتين و لوازمهما بالأسلوب المقارن.

المفردات المهمة: التناسخ، الرجعة، الكارمة، الهند، الاختلاف، الشيعة، التشابه

الدلائل العقلية و القرآنية على الحسن و القبح الذاتي و العقلي للأفعال

حسن صادقي*

الخلاصة:

من المسائل الخلافية بين العدلية ( الإمامية و المعتزلة ) و الأشاعرة الحسن و القبح الذاتي و العقلي للأفعال. فالعدلية تعتقد بالحسن و القبح الذاتي و العقلي للأفعال بخلاف الأشاعرة الذين ينكرون ذلك، و يعتقدون بالحسن و القبح الشرعي .فمن وجهة نظر العدلية و خاصة الإمامية هناك دلائل مختلفة عقلية و نقلية تدل على حسن و قبح الأفعال، و القبول بهذا المبنى يسفر عن آثار كثيرة على مستوى معرفة الله، معرفة الدليل و الأخلاق.

هذه المقالة تهتم بدراسة الدلائل العقلية و القرآنية على إثبات الحسن و القبح الذاتي و العقلي للأفعال باستخدام المنهج التوصيفي و التحليلي. و من أهم النتائج التي توصلت إليها هذه المقالة هو أن الحسن و القبح للأفعال ذاتي على أساس الدلائل العقلية و آيات القرآن الكريم، و ليست اعتبارية، و أن العقل يدرك حسن و قبح الأفعال، و أن أكثر المسائل الإعتقادية و الضرورية في الإسلام مرتبطة بالحسن و القبح الذاتي و العقلي للأفعال .

المفردات المهمة: الحسن و القبح، الحسن و القبح الذاتي، الحسن و القبح العقلي، الحسن و القبح الشرعي، الإمامية، المعتزلة، الأشاعرة.

نقد نظرية تباين الدين و الروحانية

عبد إله محمدي*

الخلاصة:

إن العلاقة بين الروحانية و الدين واحدة من الموضوعات الرئيسية التي تطرح في مجال فلسفة الدين. فالتنوع في الدوافع و المناهج في دراسة مفهوم الروحانية أسفر عن تقديم و عرض تفاسير مختلفة في حقيقتها و جذورها و نتائجها أيضا. إن البعض يعتقد بأن الروحانية ليست فقط مختلفة عن الدين، بل هي متباينة و متضاربة حتى مع الدين. إن الهدف من هذه المقالة هو دراسة مفهوم ( الدين ) و ( الروحانية ) أولا، ثم بتقسيم الروحانية إلى أنواع مختلفة و دراسة المكونات الرئيسية للروحانية الحقيقية يتضح اختلافها عن الروحانية الكاذبة و الروحانية الباطلة أيضا. كما استعرضت المقالة بإيجاز العلاقة بين الروحانية و العقل و ضرورة عدم مخالفة التفاسير المختلفة للروحانية للأصول البديهية العقلية. كما تطرقت المقالة إلى تقييم و رفض أدلة أولئك الذين يرون التباين بين الروحانية و العقل، و إثبات العلاقة السببية بين الدين و الروحانية، و في ضوء ذلك يتضح انحصار الروحانية في الروحانية الدينية و خاصة في الروحانية الإسلامية. تعتمد المقالة على المنهج الإسنادي ـ التحليلي، و بدراسة و نقد أدلة القائلين بالتباين بين الروحانية و الدين سيثبت المدعى الأصلي.

المفردات المهمة: الروحانية، الدين، الروحانية الدينية، العلاقة بين الدين و الروحانية، التعبد، الدين التاريخي.

تأثير الأنسنة على نهضة الإصلاح الديني

سيد علي حسني*

الخلاصة:

تسعى هذه المقالة إلى دراسة تأثير الأنسنة فى تشكيل نهضة الإصلاح الديني ( البروتستانت ) بأسلوب توصيفي ـ تحليلي. و في هذا الصدد يشار إلى تعريف الأنسنة أولا، و بعد ذلك تُبين المراحل الثلاث لها ابتداء من عصر النهضة فما بعد، و خصائص كل مرحلة على حدة. و لقد أظهر تحديد الخصائص المميزة للأنسنة في عصر نهضة الإصلاح الديني و كذلك تحليل حياة و أفكار بعض من هؤلاء الرجال العظام الأوائل لهذه النهضة، أظهر أنه على الرغم من تأثر حياتهم و أفكارهم بالأنسنة إلا أنه لم يكن تأثرهم هذا بنفس المقدار جميعا، كما أن البعض منهم عدل في فترات لاحقة عن أصول الأنسنة .

المفردات المهمة: الأنسنة، نهضة الإصلاح الديني، لوتر، تسوينگي، كالون.


* طالب في مرحلة الماجستير في فرع الكلام بمعهد الإمام الخميني(ره) للتعليم والبحث العلمي

malekzadeh313@yahoo.com

** أستاذ مساعد في قسم الكلام بمعهد الإمام الخميني(ره) للتعليم و البحث العلمي mjafari125@yahoo.com

الوصول: 21 صفر 1433 ـ القبول: 8 جمادي‌الثانيه 1433

* طالب في مرحلة الدكتوراه في فرع الكلام بمعهد الإمام الخميني(ره) للتعليم و البحث العلمي

الوصول: 7 جمادي‌الثانيه 1433 ـ القبول: 17 شوال 1433 m.faryab@gmail.com

* طالب في مرحلة الدكتوراه في فرع القرآن و المتون بجامعة المعارف الإسلامية shabe1355@yahoo.com

الوصول: 11 جمادي‌الاولي 1433 ـ القبول: 6 رمضان 1433

* طالب في مرحلة الدكتوراه في فرع الكلام الإسلامي بجامعة المصطفى العالمية habib555_n@yahoo.com

الوصول: 17 ربيع‌الثاني 1433 ـ القبول: 6 شعبان 1433

* طالب في مرحلة الماجستير في فرع التفسير و علوم القرآن بمعهد الإمام الخميني(ره) للتعليم و البحث العلمي

الوصول: 21 صفر 1433 ـ القبول: 6 شعبان 1433 sadegi114@gmail.com

* طالب في مرحلة الدكتوراه في فرع الفلسفة بجامعة باقر العلوم Abmohammadi379@gmail.com

الوصول: 17 جمادي الاولي 1433 ـ القبول: 12 رمضان 1433

* طالب في مرحلة الدكتوراه في فرع الأديان و العرفان بمعهد الإمام الخميني(ره) للتعليم و البحث العلمي

الوصول: 6 صفر 1433 ـ القبول: 26 جمادي‌الاولي 1433 seyedAli5@Gmail.com